全站搜索
天气信息
学校概况

 桂林市琴潭实验学校是桂林市秀峰区师生人数最多、校园面积最大、集小学和初中为一体的九年一贯制公办学校,位于桂林市火车南站西面3公里处,由原桃江中学和五里圩小学于2004年合并而成。学校现有38个教学班,1728名学生,近70%为农民工子弟。

琴潭实验学校“特色学校文化建设与学校整体发展项目”答辩会
 
琴潭实验学校“特色学校文化建设与学校整体发展项目”答辩会
[                  作者:文:李翔 图:郭智    转贴自:本站原创    点击数:67    文章录入:琴潭实验学校            ]

118上午,琴潭实验学校“特色学校文化建设与学校整体发展项目”答辩会在学校会议室举行。广西教育厅卢涛同志、广西教育学院干训部陈向阳教授、柳州三十九中叶丹校长、柳州二十八中孙慧群校长、学校发展委员会成员红头岭社区秦健芳主任、中小学生代表、家长代表及全校老师出席此次会议。

答辩会上,万丽萍校长代表全校做特色工作陈述,先后回顾了特色项目建设的历程,介绍了特色方案的主题内涵、逻辑框架、思路步骤及亮点内容,论证了方案的历史、现实、理论依据与可行性。万校长在发言中提出学校的特色主题为“用爱为孩子的未来生活奠基”,其内涵在于“以生为本,关爱孩子,善待孩子,不放弃每一位孩子,为每一个孩子搭建多元实践体验平台,让孩子在做中学,在学中做,体验学校学习生活的乐趣,做到‘小步子,不停步,每天进步一点点’,培养爱生活,会生活的琴潭学子,使学生养成崇文尚礼、恭勤善思、知行合一的良好品质,学有所得,各有所长,和谐发展,用爱为孩子的未来生活奠基。创办一所芳草碧树,清新质朴,爱满校园,大气包容的九年一贯制学校,让学生留恋,家长满意,教师骄傲。”其核心价值是“爱的教育”与“生活教育”。

之后,与会专家提出了各种专业的建议和宝贵意见,答辩组成员代表学校进行了现场答辩,在思想的交流与碰撞中,进一步理清思路,找准方向。最终学校顺利通过了答辩。

此次答辩会是在全校师生共同努力下,不断探索实践、反复酝酿磨合,经过大半年的准备后进行的,得到了专家们的一致认可。陈向阳教授认为学校能在现阶段达到这样一个结果非常了不起:程序规范、动作到位、过程开放、全体参与,历史和现状认识透彻,认知和诊断充分细致,主题既有新意又极具本土特色,边界清晰、内容丰富、论证充分,为学校之后的定位奠定了坚实的基础。

卢涛同志对于桂林各校积极投入特色项目建设感到欣喜,高度肯定了琴潭实验学校团队的严谨、高效、求真、务实,也对家长们热情支持学校的工作表示感谢,他相信学校在专家的指导下,能在新一轮的机遇中,找准定位,迎来更大的发展。

特色文化建设与学校整体发展项目关系到学校办学品质的提升与办学质量的提高,不仅是学校师生的事,更牵涉到整个社区的发展,此次答辩会既是一次很好的培训,又让老师、学生、家长、社区更深刻地认识了学校,是琴潭历史的重要节点,在纷繁复杂的局面中理清思路、勾画愿景,使得老师们更加热爱学校,为创建学校的美好未来团结一心、努力奋斗。

万丽萍校长汇报学校的特色建设方案

专家、发展委员会的成员代表、全体教师、学生和家长代表认真聆听万校长的汇报

特邀专家柳州市第三十九中叶丹校长向答辩团提问

符煜莹副校长回答专家的提问